“到底什麽情況啊？”走廊上空間不夠，白奕沒有去拉連心的手，只是偶爾回頭看她一眼，確定她沒有被人群擠散或者擠倒。等跑出大樓，一口氣退出十幾米開外後，她才松了口氣，直接掛在了連心身上:“催得那麽急，我差點把東西落下。”

白奕的肩上斜著掛著自己的背包，因為拼命奔跑的緣故，這個背包被甩得幾乎要從她肩上溜下去了。

“不是你那邊的問題?”喬洱挑眉:“我還以為是你終於領悟共振技能了。”

“你也太看得起我了，而且如果只是共振的話，那需要多高的等級才能……呃，那是什麽聲音？”

“好像是什麽東西裂開的聲音……等等，不會吧？”連心轉頭看向大樓。

大樓從外表上看起來沒有明顯裂痕，在所有人都撤離大樓之後，它也慢慢停止了搖晃。然而，就在大樓的裏面，在連心看不到的地方，墻面上已經出現了很多裂縫。

“這種情況我好像在哪裏看到過。”連心努力回憶:“那個等級天賦超級強結果毀了一棟樓的……什麽來著？”

“是啊，什麽技能來著？”白奕也跟著皺眉思索:“我記得是建築技能?”

“啊？我印象中的技能好像不是這個。”

“不用想了，很多技能都能把大樓弄塌，你們想的可能不是同一個人，咱們這個百年老校，樓被整塌過不止一次。”喬洱抱著胳膊看向那棟大樓:“因為時間太久，很多樓都被翻新過，只有這棟實驗樓，都不需要等翻新的時候，因為在那之前它就會塌。”所以這棟實驗樓挺新的。

“哦，不過我知道今天把樓整塌的人是誰了。”白奕朝著旁邊努努嘴:“輔導員都來了，那個被問話的女生應該就是那個誰了。她旁邊站著的那個胖胖的老人是誰啊？看起來很眼熟。”

“當然眼熟了，他是上一任校長，卸任得有五六年了吧。”因為家屬小區就在隔壁，這位校長經常會來校園溜達。

大樓倒塌這件事放在日常生活中是大事，但放在這所學校裏……哈，大學四年這麽長的時間，B大的學生誰沒見證過實驗樓被炸啊！天之驕子的天賦高，技能威力也就高，炸個樓真的是，不能說是稀松平常，但也是見怪不怪了。

至於出現這種情況的處理辦法，B大也已經有了一個非常完整的流程。首先，由任課老師上報給學校，按照大樓的損壞程度，部分損壞聯系輔導員，整個損壞聯系校長。然後，剩下的事情就跟任課老師沒有關系了。

學校這邊也要跟地震局報告一下，說明一下現在的情況。大樓倒塌跟地震局沒有關系，但技能產生的震蕩可能會影響當地的地動儀，需要學校這邊打報告，核銷一下地震記錄。

“今天大樓沒有整個塌掉，為什麽校長來了？”還沒有離開的學生們湊在一起小聲討論。

“估計是順路吧。能讓校長感興趣的技能，嘖嘖，看來實驗樓又需要大修了。”老校長的愛才性子是眾所周知的。

事情正像白奕猜測的那樣，這棟實驗樓的外表雖然還算完好，卻已經變成了實實在在的危樓。而導致這棟樓變成危樓的，是音樂系的一個新生，她的名字叫姜思瑞。

“音樂系?果然是共振吧？”

“準確地說，是引發了共振。”

“哇，那我們播音系是不是也可以……”

“放過大樓吧，只幹掉自己和對手不行嗎？”

“什麽呀！我現在已經能控制技能了。”白奕沒好氣地翻了個白眼:“啊，班主任找我，先不跟你們說了。”

連心目送白奕離去:“洱兒，咱們的專業有能拆大樓的技能嗎？”

“目前沒有，以後不清楚。”以前也不是沒有出現過音樂系能拆大樓的情況，但音樂系的攻擊技能一般是聲波，共振在大多數情況下是伴著技能出現的物理現象。

今天出現這種情況，有可能是因為意外，也有可能是姜思瑞的技能效果特殊，具體是什麽，還需要專業人士用專業場地幫忙甄別。

“但不管怎樣，這棟樓是賠定了。”區別就在於賠幾年了。

因為實驗樓變成了危樓，很多專業被迫暫時停課。建築專業的學生則領了學校任務，在任課老師的指導下開始修繕實驗樓。

這個任務的獎勵不算多，但它會被計入學生的檔案之中。如果學生日後就業，這也算是比較能拿得出手的履歷了。

“咱們什麽時候也能修大樓啊？”目前還是大一學生的某建築專業學生看著自己被駁回的申請，有點郁悶。因為技能等級不夠，他的申請第一批就被篩掉了。

“我能去啊。”舍友晃了晃手機:“你要是把技能提高一下……”

“學霸閉嘴！唉，人跟人的天賦真是比不了。”同樣是一個班的，還住在同一個宿舍，人家的技能等級怎麽能比自己高那麽多！“不行了，我嫉妒了！你今天必須幫我打飯！”

“知道了兒子。”

“滾！我才是你爹！”

“哈哈哈，兒子生氣了……我先去集合了，打飯的事情包在我身上。”

學霸動作靈活地躲開室友的飛踹，帶上校園卡和手機直奔教學樓。維修需要的工具已經被學校放在了實驗樓樓下，早到一步的學生正在排隊領取。

“哇哦，居然有會爬樓的挖掘機。”學霸眼睛一亮:發現了一個很有趣的學長。

建築學的學生在老師的指導下領取了各自的任務，把機房以上的樓層推倒重建。另一邊，姜思瑞被輔導員帶著離開，向著實驗屋走去。

大樓出現裂縫的時候，她雖然對自己的技能威力有些驚喜，但要說高興，她還真是高興不起來，因為大樓的賠償款究竟有多少，她不用猜也知道是個很大的數目。

來到了學校實驗屋門外的時候，她還是很緊張的。因為她的技能不算是常規的攻擊技能，如果這一次的情況只是誤打誤撞發生的意外，那她怕是要搭上一輩子去還賠償款了。

“你在緊張什麽?”輔導員拍拍姜思瑞的肩膀:“不用害怕，就算這次是意外，大樓的賠償款也不會高到太離譜的。咱們學校自己有維修隊，可以走內部價。”

“老師，之前那個師姐不是賠了上億嗎？我擔心……”感覺那是一輩子都掙不出來的錢。

“哦，你說詩曌啊，那幾個億大部分是賠償機房用的。你又沒有對機房的設備造成損壞，問題不大。”說起來姜思瑞還算走運，她上課的時候，任課老師沒有申請到機房，用的是機房樓上的普通教室。如果是在機房裏，那後果就很難說了。

姜思瑞面前的實驗屋只有一層，房間也只有一個，作用就是檢測技能的威力，因為經常有人用它實驗自己的技能威力，它經常被重建，眼前的實驗屋是前不久剛建好的。

這樣的實驗屋幾乎每個學校都有一個，像機房一樣，它也是可以被申請使用的，只是門檻很高，大一學生幾乎很少有資格申請，也沒有足夠的學分申請。

“好了，思瑞，現在你回憶一下之前是怎麽釋放技能的。然後，對著房間釋放，不要心疼分數，能放多強就放多強。”輔導員拍拍姜思瑞的肩膀，退出房間站在門口，看著姜思瑞嚴肅認真的表情，覺得不太保險，又後退幾步，直到退出十幾米外之後才停下來，透過窗外遠遠地看著姜思瑞，嚴陣以待。

剛好路過的老校長也站在實驗屋外面，背著手看著屋裏的小姑娘:今年剛開學就能碰上塌樓，不錯啊不錯，這一屆的新生很厲害啊。

房間裏的姜思瑞有些緊張地看著四周，為了測試學生的技能屬性，這個房間內部沒有任何別的物品，四面墻壁由不同的材質構成。至於實驗技能的學生，則待在一個巨大的玻璃罩子裏面，這樣能最大限度地保護學生不被倒塌的實驗屋活埋。

深吸一口氣，姜思瑞緩緩地張開嘴巴，全力把自己的技能釋放出來。只聽轟隆一聲，實驗屋整個塌掉了，屋頂砸在了防護玻璃罩上，順著圓形的防護罩滑下來，砸在了姜思瑞的四周。

姜思瑞吐了口氣，看向站在遠處的輔導員:“老師?”

輔導員一臉欣慰地擡起袖子擋住口鼻，避免實驗屋倒塌時揚起的灰塵把自己嗆到:“很棒！”

某個路過的學校老師的五歲孩子:“媽媽，為什麽我拆家是錯的，她拆屋子就會被誇獎很棒呢?因為她拆得比較兇嘛?”

孩子的母親:“哦，這個問題吧，挺深奧的，你回去問你爸吧。”

被甩鍋的孩子父親:“阿嚏！是誰想我呢？”

確定共振可以再現，輔導員開始給姜思瑞安排其他測試，另一邊，臨時停課的連心等人因為沒有空餘的教室，改為在線上上課。

如果是春秋季節，她們倒是可以上個戶外課，但是現在還是冬天，外面的風跟刀子一樣冷嗖嗖地，誰願意在外面待上將近兩個小時呢？

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